职业教育发展中大国工匠育人模式和路径的探索--以邗江中等专业学校汽修专业为例

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2016年政府工作报告中,首次提出“工匠精神”,“工匠精神”这个词语开始受到很多人的关注,尤其在教育界,业内人士纷纷呼喚,“中国制造”需要一大批大国工匠来实现,培养高技能人才的职业教育必须蕴含“工匠精神”的教育。
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