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语文作为一门极具美育因素的人文学科，它不仅担负着对学生进行智育、德育的重任，也是实现美育教育的主要途径之一。通过在初中语文教学中，渗透与融入美育教育，不仅有助于学生更好的体验文学作品中的意境美、情感美以及语言美，提高学生对中外优秀文学作品的欣赏能力，而且有助于学生陶冶情操、树立理想，使学生拥有更加美好的心灵。本文结合实践教学经验，主要就如何在初中语文教学中更好的渗透美育教育进行了分析与探讨。