突出数学思想方法 强化高考专题复习

来源 :广东教育(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:snwkq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学思想和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括.在推进素质教育.深化高考改革中,加强中学数学思想方法的高考备考复习.对推动数学教学研究。提高高考备考水平.培养学生的实践能力和创新意识.促进数学在实际中的应用.都具有十分重要的现实意义与深远意义.《考试说明》指出:“注意通性通法.淡化特殊技巧.”因此。在数学高考备考复习中.应重点抓好各种通性通法以及常规方法的复习.形成一些最基本的数学思想意识.掌握一些最基本的数学方法.后段时间的高考备考复习.应把强化训练与专题复习有机结合起来.笔者认为,数学专题复习.
其他文献
目的 探讨左旋精氨酸(L-Arg)和1,6-二磷酸果糖(FDP)联合应用对体外循环心内直视手术中心肌缺血/再灌注损伤的保护作用。方法 拟行心内直视手术的先天性心脏病室间隔缺损或房间隔缺
二战过程中,马寅初研究了西方的一些货币金融理论以及西方国家一战结束时整理货币的实践,并结合当时中国的实际情况,提出了自己的金融学说,本文对马寅初的金融学说进行归纳与整理
R波落在T波上(RonT)的室性期前收缩致扭转型室速多见,硫酸镁为救治的首选药物之一。我科近日应用超大剂量硫酸镁反复静脉注射并艾索络尔静脉泵点成功救治1例RonT室性期前收缩致
英语教学的生活化,可以让学生更好地贴近生活,成为学习的主人。用生活化的英语进行课堂教学,不仅可以解放学生的眼、耳、口、手、脚等器官,而且让他们在课堂中有了自己的思维及活
预激综合征合并房颤是一种恶性的快速性心律失常,可诱发室颤致使患者发生猝死。预激伴房颤的治疗常用药物有普罗帕酮、胺碘酮及氟卡尼等,国外曾有应用兼有Ⅲ类抗心律失常作用的
1临床资料患者,男,73岁,因“右侧肢体无力伴意识不清1h”入院。家属代诉患者1h前打牌时可能因激动出现右侧肢体无力,易跌倒在地,头痛伴呕吐胃内容物数次,非喷射性,呕吐物未见咖啡色
我对那些学生反响强烈、兴趣昂然的英语课例进行分析比较,发现一个共性:凡是教师在教学中采用了类似小品、相声的手法。利用语言、非语言(肢体、表情等)的表现功能,或借助其它媒体
为更好贯彻落实新时代党的建设总要求,镇街党校应发挥好'两学一做'学习教育常态化制度化向基层延伸、基层党员干部接受系统教育培训、领导干部密切联系群众的'三
目的:探讨血必净在阻断老年急性脑出血伴全身炎症反应综合征(SIRS)患者向多器官功能障碍综合征(MODS)发展中的作用。方法:78例老年急性脑出血伴SIRS患者,随机分为治疗组40例和对照组
目的探讨急性缺血性结肠炎的临床特征及早期诊断方法,以期减少临床误诊。方法对本院收治的26例急性缺血性结肠炎患者的临床资料进行回顾性分析、总结。结果26例患者入院初步诊