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一、不能把创造性学习简单看成是搞发明创造的学习为了弄清创造性学习和创新学习的关系,首先要弄清什么是创造,什么是创新;什么是创造教育,什么是创新教育.
关于创造性学习探索的理性思考
【摘 要】
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一、不能把创造性学习简单看成是搞发明创造的学习为了弄清创造性学习和创新学习的关系,首先要弄清什么是创造,什么是创新;什么是创造教育,什么是创新教育.
【机 构】
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天津市汉沽一中
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2002年6期
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