让初中信息技术课堂成为智慧的课堂

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信息技术课在我国的初中教学中应用得越来越普遍,如何使初中信息技术课堂成为可以让学生自由思考、自由创作,并此来活跃课堂氛围、提升教学效果、提高学习效率的智慧课堂呢?我国目前的信息教育虽然已经普遍,但是教学质量还远远不足,学生还没有充分意识到信息技术的重要性。因为这门课程不考试,所以就不受重视,因此也就没有学习的压力和动力,更谈不上在信息技术教学中实现智慧课堂的创造。另外,学生的上课状态也与教师有着直接的关系,不恰当的 Information technology courses are becoming more and more popular in junior high schools in China. How to make junior high school information technology classrooms become smart classrooms that allow students to think freely and create freely, and to activate classroom atmosphere, enhance teaching effects, and improve learning efficiency. Although China’s current information education is widespread, the quality of teaching is still far from adequate. Students are not fully aware of the importance of information technology. Because this course does not take exams, it is not taken seriously. Therefore, there is no pressure and motivation for learning, let alone the creation of a smart classroom in information technology teaching. In addition, the student’s class status also has a direct relationship with the teacher, inappropriate
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