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研究高等教育在“互联网+”背景下的自学考试改革不仅能够优化自学考试改革工作,而且对高等教育发展意义深刻。本文从对“互联网+高等教育自学考试”的理解入手,着重分析了“互联网+”背景下高等教育自学考试开展改革工作的可行性,并分析了当前高等教育自学考试存在的问题,探索了“互联网+”背景下高等教育开展自学考试改革的策略。