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高效的数学课堂，离不开教师的有效提问。有效地提问能够使学生轻松掌握知识，活跃课堂气氛，思维得到深度启发。因此教学中，教师可以围绕教学“重难点”,寻求学生的“兴趣点”,并且把握教与学的“连接点”,灵活利用“生成点”,让高效课堂成为可能。
基于“有效提问”的高效小学数学课堂
【摘 要】
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高效的数学课堂，离不开教师的有效提问。有效地提问能够使学生轻松掌握知识，活跃课堂气氛，思维得到深度启发。因此教学中，教师可以围绕教学“重难点”,寻求学生的“兴趣点”,并且把握教与学的“连接点”,灵活利用“生成点”,让高效课堂成为可能。
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2023年02期
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