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随着上海市中等职业教育首批十二个专业教学标准的出台，必须改革和创新教学评价，在评价中要充分考虑学生职业技能的掌握程度和评价本身对学生职业能力形成的促进作用，文章对此进行了初步的探析。
新课程体系的教学评价
【摘 要】
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随着上海市中等职业教育首批十二个专业教学标准的出台，必须改革和创新教学评价，在评价中要充分考虑学生职业技能的掌握程度和评价本身对学生职业能力形成的促进作用，文章对此进
【机 构】
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上海石化工业学校讲师
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2008年5期
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