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中国美术教育的发展基于已有的专业经验和知识,借由时代发展而构建系统的知识结构和教育观念。本文从美术教育发展的国际视角、文化特色、教育重点等方面对中国美术教育的目标进行了宏观层面的探讨,对未来中国美术教育的发展提出了构想。
穿越分界——中国当代美术教育的交流与思考
【摘 要】
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中国美术教育的发展基于已有的专业经验和知识,借由时代发展而构建系统的知识结构和教育观念。本文从美术教育发展的国际视角、文化特色、教育重点等方面对中国美术教育的目
【机 构】
：
北京师范大学艺术与传媒学院,美国加利福尼亚长滩州立大学美术学院
【出 处】
：
中国美术
【发表日期】
：
2017年1期
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