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董遇是东汉人,从小喜欢读书。
有一年,董遇为了躲避战乱,远离家乡投奔朋友,靠上山打柴换粮度日,勉强维持生活。就是在这样艰苦的环境里,他仍然没有放松学习。每次出门,他都随身带着书,一有空就拿出来诵读。有人嘲讽他:“看你又累又饿,还不歇一歇,念这些东西干什么!读书能填饱你的肚子吗?”董遇听了,既不生气,也不泄气,还是照样读书。
附近的读书人听说有个流浪汉年龄不大却读了不少书,就请他来讲解文章中蕴含的道理。他却告诉人家:“我先不讲,你自己回去用心读,把一篇文章读上一百遍之后再来找我!”请教他的人非常失望。
他耐心地解释说:“并不是我不乐意讲,我的意思是,一本书只要认真读,一边读一边思考,多读几遍,就会懂得书中的奥秘。如果读了无数遍还不明白其中的含意,你再来找我。”
请教他的人又说:“您说得很有道理,可是我要种地,又要收割庄稼,哪有这么多的时间读书呢?”
董遇反问:“为什么你不利用‘三余’时间读书?”
“‘三余’?什么是‘三余’?”
“‘三余’,就是三种空闲的时间。冬天,天寒地冻,没有多少农活可干,这是一年之内的空闲时间;夜间,伸手不见五指,不便下地劳动,这是一天之内的空闲时间;雨天,遍地泥泞(nìnɡ),不便出门干活,这也是一种可以利用的空闲时间呀!好好利用這‘三余’,不就可以读很多书了吗?”
来请教他的人听完这番话,这才认识到自己不是没有时间,而是不会利用时间。来请教的人对董遇表示感谢后,高兴地离去了。
小朋友,董遇的“三余”读书时间告诉我们:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总是有的。我们要想做好一件事或学习某种知识,不要以没有时间为借口,而是要善于利用空余时间哟!
有一年,董遇为了躲避战乱,远离家乡投奔朋友,靠上山打柴换粮度日,勉强维持生活。就是在这样艰苦的环境里,他仍然没有放松学习。每次出门,他都随身带着书,一有空就拿出来诵读。有人嘲讽他:“看你又累又饿,还不歇一歇,念这些东西干什么!读书能填饱你的肚子吗?”董遇听了,既不生气,也不泄气,还是照样读书。
附近的读书人听说有个流浪汉年龄不大却读了不少书,就请他来讲解文章中蕴含的道理。他却告诉人家:“我先不讲,你自己回去用心读,把一篇文章读上一百遍之后再来找我!”请教他的人非常失望。
他耐心地解释说:“并不是我不乐意讲,我的意思是,一本书只要认真读,一边读一边思考,多读几遍,就会懂得书中的奥秘。如果读了无数遍还不明白其中的含意,你再来找我。”
请教他的人又说:“您说得很有道理,可是我要种地,又要收割庄稼,哪有这么多的时间读书呢?”
董遇反问:“为什么你不利用‘三余’时间读书?”
“‘三余’?什么是‘三余’?”
“‘三余’,就是三种空闲的时间。冬天,天寒地冻,没有多少农活可干,这是一年之内的空闲时间;夜间,伸手不见五指,不便下地劳动,这是一天之内的空闲时间;雨天,遍地泥泞(nìnɡ),不便出门干活,这也是一种可以利用的空闲时间呀!好好利用這‘三余’,不就可以读很多书了吗?”
来请教他的人听完这番话,这才认识到自己不是没有时间,而是不会利用时间。来请教的人对董遇表示感谢后,高兴地离去了。
小朋友,董遇的“三余”读书时间告诉我们:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总是有的。我们要想做好一件事或学习某种知识,不要以没有时间为借口,而是要善于利用空余时间哟!