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学风建设是高校人才培养质量的重要保障。新时期,高等教育正逐步进入大众化发展阶段,面临新的机遇和挑战,高校学风建设工作出现一些新问题,影响了学风建设实效性的发挥。新形势下,加强学风建设、增强学风建设实效性显得尤为重要。本文在对高校学风建设新问题进行梳理和分析的基础上,结合问题原因,提出了发挥辅导员职能、教师职能、学校职能和家庭教育作用等增强学风建设实效性的路径选择。