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在高职院校提高人才培养质量,深化人才培养模式改革的进程中,高职学生职业素质的培养与提高,得到了广泛的关注与重视。将素质教育的内容纳入能力训练的项目课程,加强高职学生职业素质的培养与评估,充分发挥学生素质评价的引领、规范、导向作用,是有效提高高职学生职业素质的一条重要途径。
关于高职学生职业素质培养和提高的思考
【摘 要】
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在高职院校提高人才培养质量,深化人才培养模式改革的进程中,高职学生职业素质的培养与提高,得到了广泛的关注与重视。将素质教育的内容纳入能力训练的项目课程,加强高职学生
【机 构】
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常州工程职业技术学院高职教育研究所
【出 处】
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无锡职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改研究立项课题（2011JSJG293）, 常州大学高职研究立项课题（CDGZ20120030）
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