【摘 要】
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语文教学＂最重要的要给学生创设言语‘历练’的机会和平台＂。教学中,教师要＂善于抓住言语生命＂,深入细读文本,根据字词的特点,精心设计生词教学环节,引导学生在想象中感知语言,在
【基金项目】
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2013年福建省教育科学规划课题“基于‘语用’理念下的阅读教学有效性的实验与研究”(项目编号:FJJKXB13-121)研究成果
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语文教学＂最重要的要给学生创设言语‘历练’的机会和平台＂。教学中,教师要＂善于抓住言语生命＂,深入细读文本,根据字词的特点,精心设计生词教学环节,引导学生在想象中感知语言,在串联中表述大意,在实践中内化生词,在朗读中升华语感,引领学生深入词语的感知世界,让生词在学生的脑子里鲜活起来,似春风化雨,妙不可言。
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