启发式教学在周小燕声乐教学中的应用(一)

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周小燕是新中国成立初期留法归国的著名花腔女高音歌唱家,这个称呼自20世纪70年代末逐渐被“声乐教育家周小燕”所取代。留学欧洲九年的广泛阅历,丰富的表演实践经验、大量的教学研究成果,使得周小燕无论是作为声乐表演家个案、声乐教育家个案、声乐理论家个案都有值得高度关注的理由。尤其是作为声乐教育家的周小燕,其教学所具备的独特性非常值得从事声乐教育和研究的同仁们借鉴和参考。 Zhou Xiaoyan is a famous flower soprano singer returning to France in the early days of the founding of new China. This title has been gradually replaced by “Vocal Educator Zhou Xiaoyan” since the late 1970s. Studying in Europe for nine years has extensive experience, rich performing practical experience, and a large number of teaching and research achievements, making Zhou Xiaoyan both as a vocal entertainer case, vocal music educator cases, vocal music theorists have a case worthy of great concern. In particular, as a vocal music educator, Zhou Xiaoyan, the uniqueness of his teaching is very worthy of vocal education and research colleagues to learn and reference.
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