任务驱动教学模式在《生物工程下游技术》中的应用

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《生物工程下游技术》是一门内容较多、发展较快、实践性强的课程。采用任务驱动教学模式,充分调动了学生的学习积极性,增强了其创新能力和实践能力,有利于培养生物医药应用型创新人才。
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