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针对一线教学中存在的问题,笔者设计了《共点力作用下物体的平衡条件》一节课的教案,以期与同行探讨。
用实验去发现规律,用实例来学会应用——《共点力作用下物体的平衡条件》教学设计
【摘 要】
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针对一线教学中存在的问题,笔者设计了《共点力作用下物体的平衡条件》一节课的教案,以期与同行探讨。
【机 构】
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浙江省洞头县第一中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2011年08期
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