【摘 要】
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<正> 电化教室通常是利用多种电教媒体进行教学,如幻灯机,胶片投影仪,实物投影仪,录音机,录像机以及电影机等等,一般我们把具备这些功能的电化教室称为多功能电教室。 八十年
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<正> 电化教室通常是利用多种电教媒体进行教学,如幻灯机,胶片投影仪,实物投影仪,录音机,录像机以及电影机等等,一般我们把具备这些功能的电化教室称为多功能电教室。 八十年代以来,为在教学中能生动、形象地展示和说明客观世界,大量地应用幻灯,投影、录音、录像和电影手段,使教学更加生动活泼,提高了教学效果,确实促进了教育技术的改革与发展。电化教育研究的主要方向,即
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