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<正>课程体系是根据专业人才培养目标,由相关学科知识及实践环节按一定比例及逻辑顺序排列组合而成的知识系统。它反映一定的教育思想,决定专业的人才培养目标、规格、质量和水平。课程体系的建设是人才培养模式改革的核心领域和实质环节。
预备技师专业课程体系建设
【摘 要】
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<正>课程体系是根据专业人才培养目标,由相关学科知识及实践环节按一定比例及逻辑顺序排列组合而成的知识系统。它反映一定的教育思想,决定专业的人才培养目标、规格、质量和
【出 处】
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中国培训
【发表日期】
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2010年04期
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