郑板桥在《竹石》这首诗中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”“咬定青山”本意写竹子的根扎得结实，后人常用来形容人做事坚定执着，不达目标誓不罢休。其实，写作文同样需要如此，只不过要咬的不是“青山”，而是“中心”，要想方设法来突出文章的中心，把自己的思想情感表达出来，从而使文章主旨明了，给人印象深刻。
　　中心是文章的灵魂，是引人注目的“帅旗”，中心突出是写作的一项基本要求。一篇考场作文要想获取高分，首要因素就是中心必须正确而突出。那么，同学们在写作时，如何才能让文章中心鲜明突出，紧紧抓住读者的心呢？可按下面四步进行：
　　第一步：拟（补）题呈现中心。题目是文章的眼睛，题目拟精彩了，文章就成功了一半。同学们在写半命题作文、话题作文、材料作文，需要补题或自拟题目时，如果能在追求文题新颖别致的同时，再力求通过题目把文章的中心思想直接告诉读者，让读者一看题目，就能知道文章所要表达的主要情感、观点、态度，取得一种先声夺人的表达效果。
　　比如话题作文“合作”，一位同学拟的题目是《合作让“1 1>2”》，这样的题目，既新奇有趣，能有效调动读者阅读兴趣，更直接亮出了自己的观点，那就是合作会产生更强大的力量。再如一位同学在写“有才有”时，把题目补成“有汗水浇灌才有成功果实”，非常形象地表明了文章的中心。
　　第二步：开篇点明中心。“文似看山不喜平”，文章开头的方法多种多样，有回忆式开头，有引用式开头，有描写式开头，有抒情式开头，不可否认，这些方法设疑激趣，引发下文，表达效果都很好。但除此之外，同学们其实还可采用总括式开头，开门见山，直接破题，点明中心。这样写，不仅有利于写作者迅速切入主题，集中笔墨来表达中心，更能让读者一读便知文章的主旨，从而对文章产生浓厚的兴趣。
　　一位同学的作文《成功的花儿》是这样开头的：“冰心奶奶在一首小诗中写道：‘成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。’是呀，任何成功都需要付出，都需要努力。”然后，作者在正文部分记叙了自己通过刻苦努力，终于掌握烙画技艺，创作获得成功的经过。这样的开头，通过引用，直接点明中心，给读者留下了极其深刻的印象。
　　第三步：行文强调中心。就是在正文记叙过程中，借助一定的技巧，来突出中心思想，让读者深切感受到文章的主旨。一种办法是以文章的中心为“线”，将各种内容串连在一起，从而突出文章的中心。比如一位同学在写《老师，谢谢你》这篇作文时，每一段都以“老师，谢谢你的爱”作为段首句，然后引出一个故事，加以记叙和描写，使得“感恩老师”这一中心非常突出。
　　另一种方法是利用详略法来突出中心。即详写与中心有关的内容，略写与中心关联不大的内容。比如一位同学在写《爷爷的梦想》，开篇写爷爷有许多梦想，但在正文部分集中笔墨只写爷爷的一个梦想：希望家乡的黑水河能变回昔日的清澈甘甜，面对详细的记叙、描写，读者很容易就能感受到本文的主题与环保有关。
　　第三种方法是用对比法突出中心。即在记叙描写过程中，通过一正一反两个例子形成鲜明的对比，从而把中心呈现在读者面前。比如一位同学在作文《选择》中举了两个例子，面对金钱诱惑，有人伸手接受贿赂，结果东窗事故，身败名裂；有人则不为所动，洁身自好，成为人人爱戴的好公仆。对比之中，作者的立场观点和文章的主旨，不言而喻。
　　第四步：结尾呼应中心。即在文章结束时，用简洁的语言，点一下中心，甚至可以升华一下主旨，以给读者留下深刻的印象。比如一位同学在《带着感动出发》的结尾写道：“谢谢那些帮助我的人！我要带着感动出发，也去做一个善良的人，一个有爱心的人，帮助需要帮助的人，让他们心生感动。”读到这样的结尾，文章的中心自然了然于胸。
　　同学们，在具体写作过程中，以上四步并非要面面俱到，既可单独使用，也可组合使用，根据行文的实际需要而定。