【摘 要】
:
目的 探究不同胎盘附着部位引起的胎盘早剥对母婴预后的影响.方法 选取2018年12月至2019年12月我院接收的胎盘早剥产妇140例,产妇均行剖宫产术,根据不同胎盘附着部位将产妇分
【出 处】
:
世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
论文部分内容阅读
目的 探究不同胎盘附着部位引起的胎盘早剥对母婴预后的影响.方法 选取2018年12月至2019年12月我院接收的胎盘早剥产妇140例,产妇均行剖宫产术,根据不同胎盘附着部位将产妇分为两组,前壁胎盘组和后壁胎盘组各70例.对比两组产妇的产后出血量情况;对比并发症情况,包括输血、休克、胎盘子宫卒中、弥散性血管内凝血(DIC)和急性肾功能衰竭;对比婴儿的预后情况.结果 前壁胎盘组产后平均出血量明显低于后壁胎盘组(P<0.05);对比术后并发症情况,前壁胎盘组并发症发生率明显低于后壁胎盘组(P0.05),并且宫内窘迫和新生儿窒息情况优于后壁胎盘组(P<0.05),差异具有统计学意义.结论 不同胎盘附着部位引起的胎盘早剥均会对母婴预后造成影响,后壁胎盘早剥对母婴预后造成的威胁更大,容易出现不良情况和严重并发症,需要高度重视.
其他文献
目的 探究药物干预对促进临床喹诺酮类药物合理使用的临床效果.方法 本文研究开展于2019年1月至2019年12月,样本数据为时间段内本院收录的78例使用喹诺酮类药物治疗的患者,依
地图是地理学科中的重要内容,培养初中生读图能力可以激发学生学习地理知识兴趣,培养学生自主学习能力。本文对在初中地理教学中培养学生读图能力的途径进行分析研究,为初中地理
目的 分析研究在产科临床上采用无痛分娩技术的应用效果.方法 选研究对象选取2018年4月至2019年5月来我院妇产科分娩的450例产妇,根据随机分组的方式,将450例产妇分成两组,包
高年级学生无论是外表还是内心都出现了一些与中、低年级完全不同的年龄特征。相对于初中生的青春期特点,小学高年级的这些生命状态的萌芽可以称之为“青春前期”的骚动。教师
目的 对小儿肺炎采用盐酸氨溴索与丙卡特罗联用治疗后症状消退的有效性进行探究.方法 将小儿肺炎作为此次研究的主要对象,纳入患儿一共具有50例,纳入时间为2018年1月至2020年
辅导员作为学生工作的管理者和思想政治教育者,对学生的发展来说,都是极为重要的,因此辅导员在做学生思想政治工作时,更应该注重方式方法,需要多元化、多途径去开展学生思想政治教
随着我国经济的发展,社会的进步,高职院校教育水平持续提升,对高职生自主创业意愿的相关问题也渐渐引起了人们的重视。在如今的时代下,传统应试教育已经无法培养高质量的人才,同时
目的 探究分析动态心电图在无症状性心肌缺血患者的临床诊断中价值分析.方法 研究对象的选取时间为2019年1月至2019年12月,54例入选无症状性心肌缺血患者均于我院就诊治疗.所
目的 探究急性缺血性脑卒中患者临床预后和死亡率与体质量指数(BMI)的相关性.方法 选取2018年5月至2019年11月本院急诊科临床接收并治疗的急性缺血性脑卒中患者共120例,对患
化学是高中基础课程之一,以化学教学的角度出发培养相关问题解决能力是化学教学过程当中的主要目的。本文以高中化学教学过程当中问题解决能力培养的重要性作为切入点,在化学教