【摘 要】
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目的探讨临床护理路径在脑卒中患者健康教育中的应用效果。方法选取该院2015年6月—2016年6月的80例脑卒中患者,随机分为观察组40例与对照组40例,对照组患者给予脑卒中常规护
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目的探讨临床护理路径在脑卒中患者健康教育中的应用效果。方法选取该院2015年6月—2016年6月的80例脑卒中患者,随机分为观察组40例与对照组40例,对照组患者给予脑卒中常规护理,观察组患者在给予脑卒中常规护理的基础上,增加健康教育。对两组患者健康知识知晓率,患者满意度进行比较。结果观察组患者40例,分数达到优的有22例,分数为良的有17例,分数为差的有1例,总知晓率为97.50%。对照组患者40例,分数达到优的有3例,分数为良的有17例,分数为差的有20例,总知晓率为50.00%。两组患者对脑卒中知识
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