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大数据时代的到来使教育发生了新的变革,给大学英语教学带来了新的机遇和挑战,也对大学英语教师的职业发展提出了更高的要求。教师应从更新知识结构、提高信息素养、转变角色、坚持自我发展等方面来提升职业发展,适应大学英语改革的趋势和要求。
大数据时代下大学英语教师的职业发展
【摘 要】
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大数据时代的到来使教育发生了新的变革,给大学英语教学带来了新的机遇和挑战,也对大学英语教师的职业发展提出了更高的要求。教师应从更新知识结构、提高信息素养、转变角色
【机 构】
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西安邮电大学外国语学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2017年陕西省教育厅专项科研计划项目“大数据时代下陕西普通高校大学英语教师信息素养的调查与研究”(项目编号:17JK0686);2018年西安市社科规划基金项目“‘文化自信’与高校英语跨文化交际能力关系研究”(项目编号:18Y22)的阶段性研究成果
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