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认知老化是限制老年人工作活动能力和降低其生活独立性的重要原因。影响认知活动的因素是复杂的,但有些部分可通过某些干预方法加以调控。通过对传统认知训练和新近出现的视频游戏训练研究进行综述,证实干预训练对改善老年人认知老化的作用,为进一步的干预训练研究提供参考。
生理性认知老化干预训练研究综述
【摘 要】
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认知老化是限制老年人工作活动能力和降低其生活独立性的重要原因。影响认知活动的因素是复杂的,但有些部分可通过某些干预方法加以调控。通过对传统认知训练和新近出现的视
【机 构】
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贵州师范大学教育科学学院,贵州大学心理健康教育咨询中心
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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贵州省2013年度社科规划课题一般项目（项目编号：13GZYB13）
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