真实性评价视野下的学生德育评价

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学生德育评价是学校德育工作的重要组成部分。科学、全面、合理地实施学生德育评价,是提高学生思想品德,保证学生全面发展的重要措施,也是推进素质教育的有效手段。近年来随着新课改的推行,学校德育评价方面的问题逐渐凸现出来。并且严重影响学生德育的发展。此时,一种新的评价方法和多元化的评价理念出现了——真实性评价。作为一种舶来品,它给我国的传统的德育评价观提出了挑战,同时也为重构新的德育评价机制提供了一个崭新的视野。
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