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目前我国高校第二课堂素质教育内容还存在诸多问题,尤其缺乏统一的管理机制则导致学生的人文素质参差不齐.鉴于此,各大高校首先就要把第一课堂与第二课堂区分开,将第二课堂素质教育机制及教学活动不断更新和完善,建立完整的评价体系,提高人文艺术及信息科技水平才能呈现出一个综合素质教育平台.
高校第二课堂综合素质教育平台的构建与创新
【摘 要】
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目前我国高校第二课堂素质教育内容还存在诸多问题,尤其缺乏统一的管理机制则导致学生的人文素质参差不齐.鉴于此,各大高校首先就要把第一课堂与第二课堂区分开,将第二课堂素
【机 构】
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大连理工大学城市学院;空军通信士官学校
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年16期
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