[摘要]高职教育的发展要求公共外语教学具有专业方向,纯粹的英语语言教学已经不能满足高职英语教学的要求。文章通过明确专业英语师资的综合能力要求,分析目前专业英语教学师资现状和不足之处,并探索将公共英语教师转化为专业英语教师的有效培养和发展途径。尝试通过校内集中专业培训、短期进修、专业教师带动与合作、挂职锻炼等途径实现专业英语教师的专业素养和专业技能的提高。 [关键词]专业英语 师资 发展 [作者
为培养德、专兼备的音乐人才而不断完善进取,音乐院校强化办学理念,将教学和科研提到了至关重要的地位。图书馆为配合学院教学发展,积极强化信息资源管理,以服务于教学和科研,制定
神经病学教学的实践过程中,在传统教学方法的基础上合并使用情境教学,如电教设备创设情境、真实病例创设情境、板画和/或模具展示情境、症状模仿体会情境等教学方法,寓教于情
自2008年国际金融危机发生后,为了拉动内需、促进经济发展,我国进一步加大高速公路建设投资,规划用30年时间形成8.5万公里国家高速公路网。高速公路作为国家发展的重要标志,
[摘要]文章分析了校园文化建设研究的必要性,从文化观念层的建设、行为制度层的建设、文化物质层的建设等方面,论述了高职院校如何进行校园文化建设。 [关键词]企业文化 校园文化 深植 [作者简介]康华(1970- ),女,河北廊坊人,河北石油职业技术学院,讲师,研究方向为经济管理;李丽君(1959- ),女,河北廊坊人,河北石油职业技术学院,讲师,研究方向为经济管理。(河北 廊坊 065000)