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“形势与政策”课是高校一门重要的思想政治理论课程,其时效性、变动性和综合交叉性较强,教学难度较大。目前,要增强高校“形势与政策”课程的教学效果,就必须对其教学理念、教学内容、教学模式和考核机制等进行大胆创新。
高校形势与政策教育教学模式创新
【摘 要】
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“形势与政策”课是高校一门重要的思想政治理论课程,其时效性、变动性和综合交叉性较强,教学难度较大。目前,要增强高校“形势与政策”课程的教学效果,就必须对其教学理念、
【机 构】
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池州学院马克思主义学院
【出 处】
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池州学院学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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安徽省2012年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目（2012jyxm570）,池州学院2012-2013年度校级高等学校思想政治理论课建设项目（2012SZKJSGC7-2）.
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