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武汉音乐学院在国家级音乐表演实验教学示范中心的建设过程中，将民族室内乐课程根据实验课程要求，对教学方法、教学内容、考核方式等方面进行了调整和革新，通过四个层面和两个模块的教学模式构建，经过近十年的教学实验，民族室内乐课程教学改革取得了一定的成果。
民族室内乐课程“4+2”创新实验教学模式的构建
【摘 要】
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武汉音乐学院在国家级音乐表演实验教学示范中心的建设过程中，将民族室内乐课程根据实验课程要求，对教学方法、教学内容、考核方式等方面进行了调整和革新，通过四个层面和两个模
【机 构】
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武汉音乐学院中乐系
【出 处】
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黄钟：武汉音乐学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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