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写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。因此,教师在作文教学中,应着力于培养学生的写作兴趣,通过做游戏、创设情境、回忆生活经历等方法用学生感兴趣的生活素材作为作文教学的内容,把学生引入写作世界中去。
巧变方式,为习作教学寻一处“源头活水”
【摘 要】
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写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。因此,教师在作文教学中,应着力于培养学生的写作兴趣,通过做游戏、
【机 构】
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福建省厦门市同安区岳口小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2019年4期
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