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分析了乌尔姆设计学院基础课程的构建及发展沿革,阐述了乌尔姆对中国现代设计基础教育的现实意义,得到如下启示:重视人文科学课程的学习,形成批判的社会和文化意识;注重实践课程的教学,强调技术教育的重要性;打破各学科之间的壁垒,开展跨学科的学习和研究;强调团队协作的重要性,注重合作意识和精神的培养。