【摘 要】
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随着社会的发展,科技的进步,国家对教育更加的重视.改革已经成为现在各教育部门发展趋势,科学课程改革在建构主义学习理论背景下应运而生.1980年浙江省启动初中自然科学课程
【机 构】
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浙江省磐安县第四中学,浙江 金华,322300
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随着社会的发展,科技的进步,国家对教育更加的重视.改革已经成为现在各教育部门发展趋势,科学课程改革在建构主义学习理论背景下应运而生.1980年浙江省启动初中自然科学课程改革,2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》.随着新课程改革,初中科学教学的质量相较于之前有了一些提升,对学生成长和学习生涯有着重要的作用和意义,但是还存在有一些问题.本文将在下文对于初中科学课程改革实施中的问题及解决对策进行解析,希望对各位同仁有一定的帮助.
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