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音乐课程改革使普通音乐教育迈上了一个新的台阶。音乐课程标准在培养目标、教学内容、评价体系上都有了新的理念和要求。音乐教师如何全方位提高自身的整体素养,做好教书育人的工作,已成了一个与时俱进的命题。本文分别从专业基础、文化知识、学习意识、心理健康这几个方面对音乐教师的职业素养提出一些看法。
论音乐教师的职业素养
【摘 要】
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音乐课程改革使普通音乐教育迈上了一个新的台阶。音乐课程标准在培养目标、教学内容、评价体系上都有了新的理念和要求。音乐教师如何全方位提高自身的整体素养,做好教书育
【机 构】
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江苏省盐城市第一中学
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2015年11期
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