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语文阅读教学是教师、学生与课文三者间的沟通、平等对话的过程。小学阶段是学生成长的关键时期，也是能力养成的重要阶段。在语文教学中，教师要激发学生阅读的热情和动力，通过阅读丰富知识，提升学生综合素质，实现语文教学的目标。
提高小学语文阅读教学有效性的途径探讨
【摘 要】
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语文阅读教学是教师、学生与课文三者间的沟通、平等对话的过程。小学阶段是学生成长的关键时期，也是能力养成的重要阶段。在语文教学中，教师要激发学生阅读的热情和动力，通过阅
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗实验小学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年18期
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