高中数学函数教学中数学思想方法的应用

来源 :中学生数理化（学习研究） | 被引量 : 0次 | 上传用户：shelllbw

【摘要】

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函数较为抽象,由于学生的学习能力、认知水平及逻辑思维等存在差异,教师在教学中要应用各种数学思想方法,帮助学生通过多个角度学习函数知识,使学生可以深刻理解和掌握函数知

【作者】

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【机构】

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江苏省泰州中学

【出处】

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中学生数理化（学习研究）

【发表日期】

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2020年11期

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函数较为抽象,由于学生的学习能力、认知水平及逻辑思维等存在差异,教师在教学中要应用各种数学思想方法,帮助学生通过多个角度学习函数知识,使学生可以深刻理解和掌握函数知识.

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