【摘 要】
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“互联网+”背景下,新经济、新行业得到快速发展,这对财经类高校新专业、新模式、新课程的建设提出了挑战,但同时也提供了方向。财经类高校如何以“财经+”为引擎,推动教育模式创新与发展,是今后很长一段时间内值得关注的重要课题。该文结合财经类高校教育发展现状,对当前财经类高校教育教学面临的挑战进行了分析,并尝试探索新形势下财经类高校教育教学发展对策与建议。
【机 构】
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山东财经大学国际教育学院,山东财经大学保险学院
【基金项目】
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山东省社会科学规划研究项目(编号:17BJJJ09)。
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“互联网+”背景下,新经济、新行业得到快速发展,这对财经类高校新专业、新模式、新课程的建设提出了挑战,但同时也提供了方向。财经类高校如何以“财经+”为引擎,推动教育模式创新与发展,是今后很长一段时间内值得关注的重要课题。该文结合财经类高校教育发展现状,对当前财经类高校教育教学面临的挑战进行了分析,并尝试探索新形势下财经类高校教育教学发展对策与建议。
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