论文部分内容阅读
介绍了气象能见度、气象光学视程MOR及跑道视程RVR的由来以及它们之间的相互关系，对如何计算MIDAS_IV系统中的跑道视程RVR进行了深入分析和实例解释。
MIDAS_IV系统中跑道视程RVR算法分析
【摘 要】
：
介绍了气象能见度、气象光学视程MOR及跑道视程RVR的由来以及它们之间的相互关系，对如何计算MIDAS_IV系统中的跑道视程RVR进行了深入分析和实例解释。
【机 构】
：
民航云南空管分局气象台设备室
【出 处】
：
气象水文海洋仪器
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
利用乐亭2001～2010年大雾监测地面观测资料,对乐亭大雾日、持续时间、雾的生、消时刻等进行统计。结果显示：近10a大雾日年际变化不大,但具有明显的日、月变化,其中以10～12月大雾
根据课题组对物理实验教学改革的研究与实践,提出了在物理实验教学中对大学生进行创新精神、创新意识和创新能力培养的策略和方法,并取得了良好的实践效果.
学生在计算机学习中,对计算机课程的学习产生了不少暂时性兴趣,但缺乏持久性兴趣。这里介绍了几种使学生学习的暂时性兴趣转变为持久性兴趣的方法。
本文根据压力传递原理，介绍了一种有别于传统气泡式水位计的非恒流式气泡水位计的测量原理及实现方法，按此原理研制的产品，结构简单，无现场调节部件，精度高，可靠性好，比较适合于建井
本文分析了素质教育的主体及其在体育教学中的运用,指出了体育教学在内容、方法、考核中应充分发挥学生的主体作用,使学生通过体育学习提高个人体育能力,得到全面发展.
通过对体育教师队伍现状及存在问题的分析,根据素质教育的要求,提出新时期体育教师应具备高尚的师德、合理的知识结构、全面的业务能力、良好的心理品质等方面素质,并对此进
传统高校学生工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应形势发展的需要。我国社会改革的客观形势为高校教育管理提供了难得的机遇,管理工作者应该顺应社会发展的需要,
教师们要努力搭建学生提出问题的平台,鼓励学生"敢问",引导学生"会问",培养学生"善问".使他们常有思考、常有发现、常有创新,让每个学生的思维得以放射状的发展,促进学生智能