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大学生的思想认知是引导其树立人生观和价值观的关键,这给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战。隐性思想政治教育相对以往思想政治教育方式而言,具有潜移默化的隐性特点,成为近年来高校思想政治教育工作的主要教学方式。本文从我国高校隐性思想政治教育的实施路径入手,分析了我国高校隐性思想政治教育实施的启示,为新时期我国高校的隐性思想政治教育实施提供了理论依据。