对课本一道例题的探究

来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：superdog22

【摘要】

：

题一4 个读者到4 个服务台排队还书，这4 个读者共有多少种不同的排队方法？（湖南教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《数学——选修2－3（理科）》的第17 页例5）　　课本解答如下（1）根据分步计数原理，一共有4 4 256 = 种方法．

【作者】

：

【出处】

：

福建中学数学

【发表日期】

：

2009年8期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　题一4 个读者到4 个服务台排队还书，这4 个读者共有多少种不同的排队方法？（湖南教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《数学——选修2－3（理科）》的第17 页例5）
　　课本解答如下（1）根据分步计数原理，一共有4 4 256 = 种方法．

其他文献

期刊

与教材配套的教师用书给出了如下解答：

期刊

课本习题解法通项公式数列教材

新一轮数学课程改革对数学教育、数学课程目标都有新的解说,对学生的数学学习和教师的教数学也有新的定位.这些新的观

期刊