切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
纸盘小风铃
纸盘小风铃
来源 :启蒙(3-7岁) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tp137907226
【摘 要】
:
材料工具:一次性纸盘,彩色卡纸,丝带,线绳,彩色水笔,废旧钥匙,双面胶带,剪刀,打孔机等。
【作 者】
:
谭婉欣
【机 构】
:
天津幼师附属幼儿园
【出 处】
:
启蒙(3-7岁)
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
纸盘
彩色
风铃
双面胶带
打孔机
卡纸
一次性
钥匙
丝带
线绳
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
材料工具:一次性纸盘,彩色卡纸,丝带,线绳,彩色水笔,废旧钥匙,双面胶带,剪刀,打孔机等。
其他文献
映日荷花别样红——《台湾的蝴蝶谷》白板教学例谈
交互式电子白板把传统教学与计算机结合起来,实现了真正意义上的电子教学。新基础教育指出:要让教育成为师生互动的教育,追求师生共同发展。要把创造还给教师,让教育充满智慧
期刊
电子白板
交互式
课堂教学
“精心预设”让物理课堂“完美生成”
《新课程标准》指出本次教学改革的主要任务是:首先,要改革旧的教育观念,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念;其次,要坚定不移地推行教学方式和学习方式的转变。这就需要教师有先进的教学观念,并且通过先进的教学方式体现出来,使教学成为师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以,在教学过程中,要求教师要精心预设好每一节课。同时在教学过程中,师生教学活动离开或超越了原有的思路与教案,或者说学生
期刊
物理课堂
预设
《新课程标准》
教学改革
教育观念
教学方式
教育精神
学习方式
网络为语文情境教学插上翅膀
情境教学法,是指教师依据教学目标,充分利用形象,创设具体场景,使学生设身处地去感受、体验和操作,从而获得知识和美的享受的一种教学方法。创设教学情境的目的是为了帮助学生更有效地学习知识和提高能力。随着课程改革和教育观念的转变,教学情境的研究越来越受到重视。 传统的课堂教学,由于不能提供生动、形象、丰富的实际情境,很难激发学生的联想,很难提取“长时记忆”中的有关内容,因而使学生对课文的理解发生困难。
期刊
情境教学法
创设教学情境
语文
网络
学习知识
教学目标
教学方法
美的享受
成才视野下初中英语阅读教学探究
摘 要:阅读是英语教学的重要组成部分之一,在初中英语新课程标准的引领下,作为教师要勇于探索,激发阅读课堂活力,增强学生阅读兴趣,培养学生语感,训练学生思维,提高学生的英语阅读水平,促进学生成才。教师要从合理利用教材资源、增强课堂教学趣味性以及精读精讲等方面对初中英语阅读教学进行探索研究。 关键词:初中英语;阅读教学;探索;成才 为了切实提高初中英语阅读教学质量,英语教师要根据学生的实际情况,对
期刊
初中英语
阅读教学
探索
成才
其他学术论文