【摘 要】
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文章通过分析新形势下地方性高校环境设计人才培养模式的特点,探讨了快速表现课程的教学内容和方法。从课程内容结构的调整和完善、任课教师专业素养的提升、绘画风格技法的
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文章通过分析新形势下地方性高校环境设计人才培养模式的特点,探讨了快速表现课程的教学内容和方法。从课程内容结构的调整和完善、任课教师专业素养的提升、绘画风格技法的研究、新材料新工具的把握以及课程思政建设的角度提出了对该门课程教学改革的思考,以期为相关高校环境设计专业课程改革提供些许思路。
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