【摘 要】
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词汇教学是初中英语教学的重要环节,以提高学生对词汇的理解与运用能力为教学目标.目前,初中英语词汇教学存在诸多误区,如教学不分主次、孤立词义教学、忽视读音教学、教学方
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词汇教学是初中英语教学的重要环节,以提高学生对词汇的理解与运用能力为教学目标.目前,初中英语词汇教学存在诸多误区,如教学不分主次、孤立词义教学、忽视读音教学、教学方法单一、缺乏复习环节等,导致英语词汇教学效率低下.本文针对当前初中英语词汇教学存在的问题进行分析,并在此基础上提出了相应的改进策略.
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