论文部分内容阅读
谈心谈话是辅导员的日常工作之一,是进行思想政治教育,促进学生全面发展、成长成才的重要手段之一.当前辅导员谈心谈话由于诸多主客观原因,存在一些问题,实效性有待提高.通过阐述当前辅导员谈心谈话工作的重要性,分析谈心谈话工作中存在的问题、原因,进而探索提升谈心谈话实效性的办法.
高校辅导员谈心谈话工作存在的问题及对策研究
【摘 要】
：
谈心谈话是辅导员的日常工作之一,是进行思想政治教育,促进学生全面发展、成长成才的重要手段之一.当前辅导员谈心谈话由于诸多主客观原因,存在一些问题,实效性有待提高.通过
【机 构】
：
武汉铁路职业技术学院,湖北武汉430205
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2020年21期
其他文献
随着我国课程改革进程不断推进,从事教育事业的工作者受到了更多新形势下的挑战,尤其是对于那些身处教学一线的教师们,如何在新形势下构建高效课堂成为了最亟待解决的问题.本
我国正处于“十二五”规划纲要实施的关键时期，中职教育的推广和改革，对促进国家发展和社会经济增长，有着不可低估的作用，也是提高劳动者素质和解决国家就业问题的有效途径。如今
国有资产是典型的公共资源，国有企业作为大部分国有资产实际控制人，其企业改革一直是学术界和业界关注的焦点，而其中以国有企业的绩效考核体系改革最为引入关注。经过30多年改革
教育体系的进一步完善,使促进教学质量的提升变得越来越重要,因此开展教学活动需要将传统的教学模式摒弃,结合学科特点将先进有效地教学模式应用进去.高中阶段的地理教学应用
历史核心素养的培养,要落实到提高学生的学习能力上来.因此,在历史教学中,教师不仅要向学生传授历史知识,还应培养其相应的历史判断能力,使他们不只是单纯地了解历史事实,还
高中时期,学生已具备一定的自主辨别事物的能力,他们的人生观、价值观与世界观也处在形成的关键时期.在这个阶段中,培养学生的民主意识对学生、对社会有着极大作用.历史是一
闭卷考试与开卷考试明显对教师的课堂授课提出的要求不同.教师在教学中,应学会适时改变自己的教学模式,帮助学生掌握更多的历史知识.如此,才能让学生在面对闭卷考试这一巨大