【摘 要】
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在互联网技术、通讯技术以及人工智能等技术飞速发展的时代背景下，远程开放教育再次掀起热潮，其发展前沿和未来趋势受到国内外学者的共同关注。为研究我国远程开放教育的发展轨
【基金项目】
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江苏省2017年度普通高校研究生实践创新计划项目“在线学习行为分析方法研究”(KYCX17_1682);江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“‘互联网+’背景下高校课堂教学模式变革与创新研究”(D/2016/01/15)
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在互联网技术、通讯技术以及人工智能等技术飞速发展的时代背景下，远程开放教育再次掀起热潮，其发展前沿和未来趋势受到国内外学者的共同关注。为研究我国远程开放教育的发展轨迹、热点和前沿动态，使用Citespace软件分析来自中国知网（CNKI）（2000-2018年）的数据，绘制引文网络图谱、关键词共现图、时序图及突现词等图谱进行可视化展示。分析发现：（1）我国远程开放教育的研究机构比较分散，缺少合作，尚未形成完善的研究机制；（2）近几年我国远程开放教育主要围绕教育改革、教育公平、教育质量、教学支持服务、教学过
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