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目的 深入探索“以病人为中心”的三级查房模式，拓宽查房内涵，提高医护质量。方法 采取职能科室人员及临床医、护、教（含实习，进修生）联合查房，职能科室人员督导、评价、反馈进行管理。结果 通过1年的实践，进一步规范了三级查房形式，拓宽了查房内涵。培养了护士观察、分析、解决问题的能力，改善了医、护、患关系。结论 职能部门及医护教联合查房能有效地提高医护质量，建立和谐的医患关系。