【摘 要】
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随着语文新课改的推进，教学方法的多元化日渐成为一种趋势。基于学生思维的多元化、发展诉求的多元化，以及学科教学内容的多元化和教学手段的多元化，促进语文学科在新时代的发展是初中语文教师的重要研究课题。本文对初中语文教学现状做了一些问题梳理，在此基础上对多元化语文教学方法的运用做了切中肯綮的分析，目的是进一步发展教师的创新实践意识和能力，保障学生的全面发展。
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随着语文新课改的推进，教学方法的多元化日渐成为一种趋势。基于学生思维的多元化、发展诉求的多元化，以及学科教学内容的多元化和教学手段的多元化，促进语文学科在新时代的发展是初中语文教师的重要研究课题。本文对初中语文教学现状做了一些问题梳理，在此基础上对多元化语文教学方法的运用做了切中肯綮的分析，目的是进一步发展教师的创新实践意识和能力，保障学生的全面发展。
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