【摘 要】
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本文在校本(毽绳)课程开发实验研究的基础上,采用文献研究法、实验法、数理统计法等研究方法,对实验研究成果"主题资源开发"进一步的实践和推广,在应用的基础上总结出开发体
【机 构】
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广州市天河区柯木,小学,广东,510520
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本文在校本(毽绳)课程开发实验研究的基础上,采用文献研究法、实验法、数理统计法等研究方法,对实验研究成果"主题资源开发"进一步的实践和推广,在应用的基础上总结出开发体育课程资源的新途径和方法——"学校与社团合作,资源与理念整合"双向合作模式开展学校体育工作,有利于构建模块教学模式和构建学校体育特色,有效地促进了学生掌握技能、提高体能、心理、社会适应等方面素质.并在文中提出了体育课程资源开发的若干建议.这对于我国当前的基础教育体育课程改革具有积极意义,并能为体育课程资源开发实践提供理论指导.
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