论文部分内容阅读
数学学习离不开基本的动手操作.数学学习中的动手操作能让学生获得感性认识,为其提供一个探索思考的环境,从而让其参与知识的形成过程.文章结合教学经验,可以在操作中培养学生的数感;可以在操作中增强学生的自信;也可以在操作中指导学生的合作;也可以在操作中提高实际运用能力.
“操作”让数学活起来
【摘 要】
：
数学学习离不开基本的动手操作.数学学习中的动手操作能让学生获得感性认识,为其提供一个探索思考的环境,从而让其参与知识的形成过程.文章结合教学经验,可以在操作中培养学
【机 构】
：
福建省龙岩市,福建省龙岩市武平县平川中心学校
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年79期
其他文献
中国的“走出去”战略已经成为促进中国国际经济一体化、强化与各国经济联系的重要渠道；从微观角度看，“走出去”战略是企业生产经营国际化的必然趋势，是企业进行国际竞争，求得长
在小学数学课堂教学中教师要加强对学生学科核心素养的培养工作,让学生具备优秀的数学思维能力与应用能力,从而能够通过自己的努力解决数学问题,从而对所学到的数学知识有较
建筑制图是中职建筑专业学生必学的核心课程之一,其具有难度大,空间想象能力要求高的特点.教师难教,学生难学.本人通过教学发现该课程与初中的数学知识联系比较密切,平时教学
核心素养,在高中数学里面,紧密地跟核心素养关联着.主要就是看自身的逻辑思维能力.还要看在课堂过程中对课程的理解.能够去创新,也是引领教育发展效率的关键.教师也会去研究
知识经济的来临推动着全球经济不断发生深刻变化，知识与经济愈发紧密的结合使其作为重要的战略资源被广泛用于企业竞争优势的获得。任何一个企业想在一个竞争性市场中始终保持
手机产品自其诞生之日起就备受瞩目，伴随社会经济和科学技术的发展进步，手机在人们的日常生活、工作和学习中发挥的作用越来越重要。现阶段我国已成为世界上最大的移动通讯市场
问题导学法运用于初中数学教学,对于提升学生数学能力,发展学生数学核心素养;激活数学课堂,提高教学质量具有积极的意义.在新课程背景下,初中数学教师应当巧用问题导学法,培
随着计算机技术的发展、市场竞争的加剧和信息社会需求的发展,传统的决策支持系统已经不能适应目前决策的需求。越来越多的研究表明,决策支持系统不能够再局限于以单一化数据
词汇学习是语言学习的基础.因此,如何帮助学生有效掌握词汇学习策略,提高学习效率已成为初中英语教学的关键环节.随着科学技术的飞速发展,多媒体在英语课堂教学中也得到了广