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在体育教学中,适时、恰当地运用情态信息,可直观、生动、有效地传导情绪、知识、指令,评价和反馈信息,从而能起到用有声语言无法达到的良好教学效果.
情态信息在体育教学中的应用
【摘 要】
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在体育教学中,适时、恰当地运用情态信息,可直观、生动、有效地传导情绪、知识、指令,评价和反馈信息,从而能起到用有声语言无法达到的良好教学效果.
【机 构】
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雁北师范学院体育系
【出 处】
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雁北师范学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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