教育研究的逻辑生长点

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教育研究是以教育科学理论为基础,以发现或发展教育科学知识体系为导向,以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动。教育研究是一种科学研究,它具有一般科学研究的客观性、系统性和创造性。
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