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读后续写是结合内容创造和语言模仿的一种高考新题型,加以针对性的训练,能有效提高学生的英语学习水平,成为阅读与写作、模仿与创造、学习与运用相结合的教学新途径。读后续写应从语篇、语境、语用角度展开,强化语篇意识,优化语境创设,重视语言浸染,进而促进文本深层理解,培养良好思维品质,提升语言运用能力。
英语读后续写:任务、路径与反拨
【摘 要】
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读后续写是结合内容创造和语言模仿的一种高考新题型,加以针对性的训练,能有效提高学生的英语学习水平,成为阅读与写作、模仿与创造、学习与运用相结合的教学新途径。读后续
【机 构】
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江苏省白蒲高级中学
【出 处】
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教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
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2020年4期
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